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01、10月22日--班课支持一键截图及PPT课件动画播放
班课在线教学支持画面快速截图,让课堂互动更加便捷流畅线上课支持设置有效期,提供更多售卖玩法,促进机构提升课程整体价格
03、11月10日上线--线下课支持按课程维度收集学员信息线下课支持根据不同课程采集不同学员信息,信息针对性采集,提高整体信息采集效率家长可上传学员作品或照片生成个性化转介绍海报,提升转介绍转化效率学员完成群打卡、考试、获得荣誉等多种场景都支持发放证书,提升家校服务体验班课功能支持老师发起学员抢答和老师直接随机抽人回答问题功能,增加在线教学课堂互动性,辅助学员完成高质量课堂学习
上课老师进行线上教学,但精心准备的PPT课件中的动画全都播放不了?只能一个页面打开直播软件,一个页面打开PPT,为了在讲课的同时查看学员的反馈而来回的切换页面。使用班课,上传PPT课件给学员上课,PPT课件中的所有动效和音视频都能完整保留。上课老师进行线上教学时,通过摄像头看到学员完成的作品只能口头评价/纠错,导致学员对知识始终理解困难?打开班课一键截图,上课老师可对学员放到摄像头前的作品或当前屏幕的任何页面进行截图,并将截图直接粘贴至教学白板,进行圈画点评。^班课直播教学页面
某美术机构负责人老师,一直在做美术类美学素养的线上录播课,通过有赞教育不断更新的专栏进行售卖。之前为了提升销售量,机构的线上课价格一直设置的比较低。老师决定售卖价格不变但限制每次购买后观看的有效期,提升学员完课率,引导续费,来提高课程价格。老师在新创建的课程中设置有3个月有效期,并设置在有效期剩余7天时通过短信、公众号/小程序、粉丝消息等方式提醒学员续费。变相增加课程的整体收益。机构学员在购买了3个月的课程有效期后,学习效果明显。在3个月课程即将到期时,学员家长的手机收到了课程即将到期的短信,打开课程学习时,系统也提示即将到期,家长考虑到后面升学后线下上课的时间有限,且课程的质量很高,于是进行了续费。线上课支持有效期不仅提供了更多的售卖玩法,也促进课程多次售卖,帮助机构提升课程整体价格。^线上课内容创建页
机构在创建一些特殊的活动课程时往往需要收集一些不同的信息,如户外活动课程需提前收集身份证信息购买相关保险;室内亲子活动需提前收集家长旅居史信息做好疫情防控等···但并非所有课程收集的信息都高度一致。老师可根据课程情况,提前设置好每节课需要使用的不同报名信息,让学员在报名时进行统一填写。^线下课课程创建页
机构老用户转发到朋友圈的海报转化率总是不高?潜在学员看到海报没有太大感知。
设置个性化转介绍海报,老学员家长可在海报中上传自己孩子的作品或照片,在晒娃的同时进行转介绍,也能获得潜在学员家长更深的信任感。
提升转介绍的转化效率,带来机构营收增长。
优化内容
优化了普通转介绍海报的展示内容
支持老学员家长上传自定义照片生成个性化转介绍海报
校区内每次完成某项活动想要给学员颁发证书时,老师一想到繁琐的证书设计沟通过程;制作成物料的经费支出;还要思考是以专门组织颁奖仪式还是直接寄送到家的形式发放到学员手上等问题就感到头疼?学员完成群打卡、学员完成考试、学员获得了某项荣誉等多种场景都支持根据模板设置线上证书,在学员完成对应的任务后自动发放给学员,当下就能获得证书。及时满足了学员的荣誉感,提升家校服务质量,促进老学员分享拉新。- 支持老师根据学员考试后不同分数设置学员获得不同类型的证书
老师在进行线上课教学的过程中,面对年龄较小的学员授课时常难以调动学员积极性,导致学员上课容易分心,最后的教学效果不好,家长对学习效果不买单。机构使用抢答和随机抽搭功能,模拟下线教学随堂提问场景,随机设置一些小问题让学员在教学过程中进行抢答或随机抽答。极大提升了教学讲解环节的互动性和趣味性,提升学员学习效果。- 支持班课线上教学老师发起抢答,学员通过抢答按钮,抢答老师的提问
- 支持班课线上教学老师发起随机抽人回答问题,老师可对选中的学员邀请上台发言
01、多校区店铺支持校区自建直播课程绑定自建专栏,让机构的直播课程既可以单独售卖也可以打包入专栏售卖。让校区资源可多场景复用售卖,提升校区营收02、直播自动结束逻辑从「直播开始时间」后24小时自动结束,改为在直播开始时间后,点击「开始」按钮后24小时自动结束。避免老师误设开始时间,导致直播中断,让课前设置更便捷
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